Mga aralin sa grammar
Labing-isang aralin na angkop para sa nagsisimula, sumasaklaw sa mga pattern ng pangungusap na kailangan mo para magsimulang bumasa at sumulat ng Hapon.
Pangunahing Grammar
- Kalagayan-ng-Pagiging (State-of-Being)だ / じゃない / だった / じゃなかったIpahayag kung ano ang isang bagay (o hindi, o dati) gamit ang casual copula na だ at ang mga anyo nito.Simulan
- Panimula sa mga Panandang (Particles)は / も / がAng mga panandang (particles) ay maiikling hiragana na ikinakabit sa isang salita para markahan ang papel nito sa pangungusap. Ang pagpapalit ng isang panandang sa iba ay maaaring magbago sa aktuwal na kahulugan ng pangungusap.Simulan
- Mga Pang-uri (Adjectives)な-adjectives / い-adjectivesMay dalawang pamilya ng pang-uri ang Hapon — な-adjectives at い-adjectives — na magkaibang nagkokonhugasyon at magkaibang ikinakabit sa mga noun.Simulan
- Mga Pangunahin ng Pandiwaru-verbs / u-verbs / する・来るTukuyin at uriin ang bawat pandiwa sa Hapon. Ang pagkakaiba ng ru-verb / u-verb / irregular ang nagpapasya kung paano gumagana ang bawat susunod na konhugasyon.Simulan
- Mga Negatibong Pandiwaない conjugation patternGawing negatibo ang anumang pandiwa sa pamamagitan ng pagkabit ng ない sa base na tanging sa uri nito. Ang mga ru-verb ay tinatanggal ang る, ang mga u-verb ay inililipat ang huling u-sound sa katapat nitong a-row, at ang dalawang irregular na する・来る ay may mga isinaulong anyo.Simulan
- Pangnagdaang Panahunanた / なかった conjugationIpahayag na may nangyari (o walang nangyari) gamit ang mga anyong た at なかった. Ang mga ru-verb ay tumatanggap ng た nang tuwiran; ang mga u-verb ay nahahati sa tatlong grupo ng tunog (した / いた / んだ / った); ang mga irregular na する・来る ay may sariling anyo; at ang past-negative ay binubuo mula sa negatibong anyo mula sa L5.Simulan
- Mga Panandang ng Pandiwa (Verb Particles)を / に / へ / でGamitin ang を, に, へ, at で para iugnay ang isang pandiwa sa object, destinasyon, direksiyon, at ang lugar o paraan kung paano ito nangyayari. Kasama ng mga topic particle mula sa mga naunang aralin, kaya mo nang bumuo ng kumpletong dalawa- at tatlong-panandang pangungusap.Simulan
- Transitive laban sa Intransitive na Pandiwapaired verbs / を vs がIpares ang mga pandiwang may transitive / intransitive na anyo: isang aktibong ahente na gumagawa ng isang bagay (transitive, minarkahan ng を) laban sa parehong pagbabago na nangyayari nang kusa (intransitive, minarkahan ng が). Ang pagpili ng panandang at ang pagpili ng pandiwa ay laging kailangang magtugma.Simulan
- Mga Relative Clauseverbs as noun modifiersIlagay ang anumang anyo ng pandiwa (o じゃない / だった / じゃなかった) nang tuwiran sa harap ng isang noun at magiging modifying clause ito — hindi na kailangan ng salitang "who/that/which". Pinapanatili ng clause ang sarili nitong mga panandang; ang plain lang na だ ang kailangang umurong.Simulan
- Mga Panandang Kaugnay ng Nounと / や / とか / のPagdugtungin ang mga noun gamit ang と (kumpletong "at" o "kasama ang isang tao"), や (bukas na "at"), とか (ang casual na bersiyon ng や), at の (possessive, pang-ugnay ng noun, at nominalizer). Piliin ang panandang na tumutugma sa kung gaano ka-kompleto ang iyong listahan at kung ano ang sinasabi ng ikalawang noun tungkol sa una.Simulan
- Mga Pang-abay at Pantapos ng Pangungusapく / に / ね / よ / よねGawing pang-abay ang isang い-adjective sa pamamagitan ng pagpapalit ng い ng く, at ang な-adjective sa pamamagitan ng pagdagdag ng に. Ilang salita (たくさん, ぜんぜん, よく) ay pang-abay na sila mismo. Isara ang isang pangungusap gamit ang ね para mag-anyaya ng pagsang-ayon, よ para maghatid ng balita, o よね para gawin pareho.Simulan
Tungkol sa mga aralin sa grammar ng Hapon na ito
Inaakay ng labing-isang aralin na ito ang isang ganap na baguhan mula sa unang pangungusap sa Hapon hanggang sa mga relative clause, saklaw ang mga pangunahing grammar na kadalasang naaabot ng mga mag-aaral sa antas na JLPT N5. Lahat ay itinuturo muna sa plain (casual) na anyo, dahil ang mga plain na anyo ang pundasyon kung saan itinatayo ang lahat ng magalang at pinagsamang anyo. Ang bawat aralin ay may maikling paliwanag kasabay ng mga interactive na drill para maisanay mo ang pattern, hindi lang basahin ito.
Paano nakaayos ang mga aralin
Sundin ang mga ito mula itaas pababa — sinadya ang pagkakasunod-sunod. Magsisimula ka sa copula na だ para sabihin kung ano ang isang bagay, idadagdag ang mga topic particle na は・も・が, tapos ang mga pang-uri, bago pumasok sa sistema ng pandiwa: kung paano inuuri ang mga pandiwa, tapos ang negative at past na anyo. Mula roon, ikakabit mo ang mga pandiwa sa kanilang object at destinasyon gamit ang を・に・へ・で, aayusin ang mga transitive at intransitive na pares, gagawing noun-modifying clause ang mga pandiwa, at magtatapos sa mga panandang pang-ugnay ng noun at sa nuance ng pagtatapos ng pangungusap na ね・よ・よね. Bawat aralin ay muling gumagamit ng mga anyo mula sa mga naunang aralin.
Bago ka magsimula
Dapat kaya mo nang basahin ang hiragana, dahil bawat halimbawa ay nakasulat sa tunay na Hapon. Kung nag-aaral ka pa lang ng kana, magsimula sa hiragana chart at sa mga pahina ng stroke-order, tapos bumalik ka sa grammar kapag kaya mo nang bigkasin ang mga karakter.
Mga madalas itanong
Kailangan ko bang malaman ang hiragana bago matuto ng grammar ng Hapon?
Oo — bawat aralin ay nagsusulat ng mga halimbawa nito sa tunay na Hapon, kaya dapat kaya mo munang basahin ang hiragana. Pagdaanan mo ang hiragana chart at ang mga pahina ng stroke-order hanggang kaya mo nang bigkasin ang kana, tapos bumalik ka; lumalabas din ang katakana at ilang kanji, pero ang hiragana ang talagang kailangan mo sa simula.
Anong pagkakasunod-sunod ang dapat kong pag-aralan sa mga araling ito sa grammar?
Mula itaas pababa. Nakaayos ang mga ito para muling gamitin ng bawat aralin ang naunang natutunan: magsisimula ka sa copula (だ), idadagdag ang mga panandang (particles), tapos ang mga pang-uri, tapos dadaan sa sistema ng pandiwa (mga uri, negative, past), at magtatapos sa mga verb particle, transitivity, mga relative clause, at ang nuance ng pagtatapos ng pangungusap. Ang paglaktaw ay nangangahulugang makaharap ng mga anyong ipinaliwanag na ng naunang aralin.
JLPT N5 ba ang grammar na ito?
Sa kabuuan, oo. Ang labing-isang araling ito ay sumasaklaw sa mga pangunahing pattern ng pangungusap para sa nagsisimula — ang copula, ang mga pangunahing panandang (particles), ang konhugasyon ng pang-uri at pandiwa, at ang mga plain-form na clause — na tumutugma sa grammar na inaasahan sa JLPT N5 at sa mga unang linggo ng karamihan ng mga kurso para sa nagsisimula.
Nagtuturo ba ang mga aralin ng magalang (です／ます) o casual na Hapon?
Itinuturo muna nila ang mga plain (casual) na anyo — だ, ない, た, at iba pa — dahil ang plain na anyo ang pundasyon kung saan itinatayo ang bawat magalang at pinagsamang anyo. Kapag naging automatic na ang mga plain na anyo, ang mga magalang na wakas ay isa nang maliit at regular na hakbang lamang sa ibabaw nito.
Libre ba ang mga araling ito sa grammar ng Hapon?
Oo. Bawat aralin, kasama ang mga interactive na drill nito, ay libreng gamitin nang hindi na kailangan ng account.
Pagkilala
Ang mga araling ito ay sumusunod sa istruktura, pagkakasunod-sunod, at grammar-first na pamamaraan ng Tae Kim's Guide to Learning Japanese. Nagpapasalamat kami kay Tae Kim sa paggawa ng kanyang gabay na malayang magamit; ang mga paliwanag dito ay aming sariling muling pagkukuwento, at ang mga interactive na drill ay orihinal sa site na ito.