Mga Pangunahin ng Pandiwa
ru-verbs / u-verbs / する・来る
Tukuyin at uriin ang bawat pandiwa sa Hapon. Ang pagkakaiba ng ru-verb / u-verb / irregular ang nagpapasya kung paano gumagana ang bawat susunod na konhugasyon.
Ang pandiwa lang ay isa nang buong pangungusap
Sa Hapon, pandiwa lang ang kailangan. Ang 「食べる」 mag-isa ay isa nang buong pangungusap na ang paksa ay kung sino man ang ipinahihiwatig ng konteksto — "kumakain ako", "kumakain siya", o "kumakain sila". Hindi tulad sa Ingles, hindi kailangang nakakabit ang pandiwa sa isang binanggit na paksa.
Tatlong uri ng pandiwa
Bawat pandiwang Hapon ay kabilang sa isa sa tatlong uri: ru-verb, u-verb, o isa sa dalawang irregular (する, 来る). Nakatakda ang uri para sa bawat pandiwa at ito ang nagpapasya kung paano bubuuin ang bawat susunod na conjugation — negation, past tense, at politeness.
Ru-verbs
Ang mga ru-verb ay laging nagtatapos sa る, at ang pantig bago ang る ay nasa い-row (き・し・ち・に・ひ・み・り) o え-row (け・せ・て・ね・へ・め・れ). Mga halimbawa: 食べる (たべる), 見る (みる), 寝る (ねる), 出る (でる).
U-verbs
Ang mga u-verb ay nagtatapos sa alinmang tunog na /u/ — う, く, ぐ, す, つ, ぬ, ぶ, む, o る. Kapag nagtatapos ang u-verb sa る, ang pantig bago nito ay nasa あ・う・お row. Mga halimbawa: 飲む (のむ), 買う (かう), 待つ (まつ), 売る (うる).
Mga u-verb na mukhang ru-verb
May maliit na grupo ng mga u-verb na nagtatapos sa -iru o -eru at kahawig na kahawig ng mga ru-verb. Kailangan itong isaulo: 帰る (かえる, umuwi), 切る (きる, gupitin), 知る (しる, malaman), 入る (はいる, pumasok), 走る (はしる, tumakbo). Kapag nag-aalinlangan, tingnan ang diksyunaryo.
Ang dalawang irregular: する at 来る
Ang する ("gawin") at 来る (くる, "pumunta") ay hindi sumusunod sa alinmang pattern at kailangang isaulo para sa bawat anyo. Ginagamit din ang する upang bumuo ng mga compound verb gaya ng 料理する ("magluto") at 勉強する ("mag-aral").
Bokabularyo sa araling ito
Tungkol sa mga pandiwang Hapon — ru-verbs, u-verbs, at mga irregular
Sa Hapon, isang pandiwa lang ay maaaring maging isang buong pangungusap — ang 「食べる」 ay nangangahulugang "kumakain (ang isang tao)" nang hindi kailangan ng paksa. Bago ka makapag-conjugate ng anuman, kailangan mong malaman ang uri ng isang pandiwa, dahil ang uri ang nagpapasya sa bawat susunod na anyo. Bawat pandiwa ay isa sa tatlong klase: ru-verbs, u-verbs, o isa sa dalawang irregular lamang, ang する ("gawin") at 来る ("pumunta"). May maliit na grupo ng mga u-verb na nagtatapos sa -iru o -eru at nagbabalatkayo bilang mga ru-verb, kaya kailangan itong isaulo. Ang pag-unawa nang maayos sa mga klaseng ito ang pinakamahalagang hakbang sa pangunahing gramatika ng JLPT N5.
Mga madalas itanong
Ano ang tatlong uri ng pandiwang Hapon?
Bawat pandiwang Hapon ay isang ru-verb, isang u-verb, o isa sa dalawang irregular (する at 来る). Ang uring itinatalaga mo sa isang pandiwa ang nagtatakda kung paano mo bubuuin ang negatibo, past, magalang, at bawat iba pang conjugation nito.
Paano ko malalaman ang ru-verb mula sa u-verb?
Ang mga ru-verb ay nagtatapos sa る na ang pantig bago nito ay nasa い-row o え-row (たべる, みる). Ang mga u-verb ay nagtatapos sa alinmang tunog na /u/ — う, く, ぐ, す, つ, ぬ, ぶ, む, o る. Kung nagtatapos ang pandiwa sa る ngunit ang tunog bago nito ay hindi い/え, ito ay isang u-verb.
Ano ang dalawang irregular na pandiwa?
Ang する ("gawin") at 来る (くる, "pumunta"). Hindi sila sumusunod sa pattern ng ru-verb o u-verb, kaya isa-isang isinasaulo ang kanilang mga anyo — ngunit dalawa lang sila, at palagi silang lumilitaw.
Bakit may ilang u-verb na mukhang ru-verb?
May ilang u-verb na nagtatapos sa -iru o -eru — halimbawa ang はいる (pumasok) at かえる (bumalik) — na eksaktong kahawig ng isang ru-verb. Walang tuntunin para sa mga ito; kailangan lang itong isaulo bilang mga u-verb.
Kailangan ko ba talagang matutuhan ang mga uri ng pandiwa?
Oo — ito ang pundasyon ng lahat. Ang negatibo, past, te-form, at mga magalang na anyo ay nagsasanga lahat mula sa uri ng pandiwa, kaya ang oras na ginugol sa pag-uuri ng mga pandiwa ngayon ay nakakaiwas sa kalituhan sa bawat susunod na aralin.
Pagkilala
Ang mga araling ito ay sumusunod sa istruktura, pagkakasunod-sunod, at grammar-first na pamamaraan ng Tae Kim's Guide to Learning Japanese. Nagpapasalamat kami kay Tae Kim sa paggawa ng kanyang gabay na malayang magamit; ang mga paliwanag dito ay aming sariling muling pagkukuwento, at ang mga interactive na drill ay orihinal sa site na ito.