Partikel Kata Kerja
を / に / へ / で
Gunakan を, に, へ, dan で untuk menghubungkan kata kerja dengan objek, tujuan, arah, serta tempat atau sarana terjadinya. Digabungkan dengan partikel topik dari pelajaran sebelumnya, kamu kini bisa menyusun kalimat lengkap dengan dua atau tiga partikel.
を — objek langsung
を melekat pada kata benda yang menjadi sasaran tindakan kata kerja. 「さかな を たべる」 = "(Saya) makan ikan." Ditulis dengan kana を tetapi dilafalkan "o". Dengan kata kerja gerak (あるく, はしる, …), を juga bisa menandai jalur yang dilalui: 「みち を あるく」 = "berjalan menyusuri jalan."
に — sasaran / tujuan
に menandai titik akhir yang tepat. Dengan kata kerja gerak, ia menjadi tujuan: 「がっこう に いく」 = "pergi ke sekolah." Dengan kata kerja keberadaan (ある, いる), ia menjadi lokasi: 「いえ に いる」 = "berada di rumah." Dengan kata waktu, ia menentukan kapan: 「きょう に かえる」 = "pulang hari ini." Dengan penerima: 「ともだち に おしえる」 = "mengajarkan (itu) kepada teman."
へ — arah (bukan tujuan)
へ menandai arah gerakan secara umum dan hanya berlaku dengan kata kerja arah. 「がっこう へ いく」 menekankan *menuju* sekolah, bukan tiba di sana, sedangkan 「がっこう に いく」 menekankan *sampai di* sekolah. Ditulis dengan kana へ tetapi dilafalkan "e". Tidak bisa menggantikan に untuk keberadaan atau waktu.
で — konteks (tempat tindakan, sarana)
で menandai tempat suatu tindakan terjadi atau sarana yang digunakan. 「いえ で たべる」 = "makan di rumah." 「バス で いく」 = "pergi dengan bus." 「ペン で かく」 = "menulis dengan pena." Bandingkan に (yang menandai lokasi sekadar keberadaan) dengan で (tempat seseorang *melakukan* sesuatu).
Menggabungkan dengan は / も
に, へ, dan で dapat dijadikan topik dengan menambahkan は atau も setelahnya — 「がっこう に は いく」 menekankan sekolah sebagai topik kontras. Namun, を tidak bisa digabung dengan は/も: hilangkan を sepenuhnya jika Anda ingin objeknya menjadi topik. 「さかな は たべる」 (bukan 「さかな を は たべる」).
Kosakata dalam pelajaran ini
Tentang partikel kata kerja を, に, へ, dan で
Setelah Anda bisa mengonjugasikan kata kerja, partikel-lah yang menghubungkannya dengan bagian kalimat lainnya. Pelajaran ini membahas empat partikel yang paling banyak berperan: を menandai objek langsung (yang dikenai tindakan kata kerja), に menandai sasaran atau tujuan yang tepat, へ menandai arah secara umum, dan で menandai tempat suatu tindakan terjadi atau sarana yang digunakan. に dan へ tumpang tindih untuk gerakan tetapi membawa nuansa yang berbeda, dan に・へ・で semuanya dapat dijadikan topik dengan は atau も. Dipadukan dengan partikel topik dari pelajaran sebelumnya, partikel-partikel ini memungkinkan Anda menyusun kalimat JLPT N5 yang lengkap.
Pertanyaan yang sering diajukan
Apa fungsi partikel を?
を menandai objek langsung — hal yang dikenai tindakan kata kerja. 「さかな を たべる」 berarti "(Saya) makan ikan." Ditulis dengan kana を khusus, yang hanya dipakai sebagai partikel ini, dan dilafalkan "o."
Apa perbedaan antara に dan へ?
Keduanya bisa menandai ke mana Anda pergi, tetapi に menunjuk tujuan atau titik akhir yang tepat (「がっこう に いく」 = "pergi ke sekolah"), sedangkan へ menekankan arah gerakan secara umum. に juga mencakup penerima, waktu, dan lokasi keberadaan; へ hanya berlaku dengan kata kerja arah.
Kapan saya menggunakan で?
で menandai tempat suatu tindakan terjadi atau sarana yang digunakan untuk melakukannya. 「いえ で たべる」 = "makan di rumah"; 「バス で いく」 = "pergi dengan bus." Bandingkan ini dengan に, yang menandai tujuan, bukan lokasi tindakan.
Bisakah saya menggabungkan partikel-partikel ini dengan は atau も?
Ya — に, へ, dan で dapat dijadikan topik dengan menambahkan は atau も setelahnya. 「がっこう に は いく」 menekankan sekolah sebagai topik. Namun, を dan が digantikan oleh は/も, bukan digabung dengan keduanya.
Mengapa objek を ditulis dengan kana khusus?
Kana を hampir secara eksklusif dipakai sebagai partikel objek dan dilafalkan sama seperti お ("o"). Melihat を dalam sebuah kalimat adalah tanda yang andal bahwa kata benda sebelumnya merupakan objek dari kata kerja.
Kredit
Pelajaran ini mengikuti struktur, urutan, dan pendekatan mengutamakan tata bahasa dari Tae Kim's Guide to Learning Japanese. Kami berterima kasih kepada Tae Kim karena telah menyediakan panduannya secara gratis; penjelasan di sini adalah penuturan ulang versi kami sendiri, dan latihan interaktifnya orisinal buatan situs ini.