Katakana · Baris T katakana

chi / チ

Karakter kedua baris T — dibaca “chi,” bukan “ti.” Dua palang dan satu goresan menurun, langsung dari kanji 千.

3 guratan 1 mora
01

Pengucapan

“chi”

Karakter チ mewakili suku kata 'chi', identik pengucapannya dengan hiragana ち. Umum dalam kata serapan untuk keju, tiket, tim, makan siang, dan banyak lainnya. 'ch' selalu 'ch' seperti pada 'cheese' — tidak pernah 'k'.

チ sepadan dengan hiragana ち, dan dibaca “chi,” tidak pernah “ti.” Ia mengawali kata serapan seperti チーズ (keju), チケット (tiket), チーム (tim), dan menutup kata seperti ランチ (makan siang). Bentuknya diangkat dari kanji 千 (seribu).

02

Cara menulis チ

Telusuri チ pada kanvas di bagian atas halaman. Panah animasi menunjukkan arah setiap guratan; telusuri mengikutinya dan guratan akan terisi. Setiap langkah bernomor di bawah menjelaskan fungsi guratan tersebut.

Animated stroke order for katakana チ — three strokes in sequence
Animasi urutan guratan — 3 guratan
1

Goresan pendek di dekat atas, menyudut sedikit naik dari kiri ke kanan.

2

Goresan horizontal yang lebih panjang melintang di tengah, dari kiri ke kanan.

3

Goresan panjang menurun dari atas menembus palang tengah, melengkung ke kiri bawah — seperti kanji 千.

03

Asal-usul

Katakana berasal dari kanji (chi / sen, “seribu”). Dua palang dan goresan menurunnya pada dasarnya adalah 千 itu sendiri, disederhanakan sedikit.

04

Kata Umum dengan チ

chiizukeju
chikettotiket
chiimutim
ranchimakan siang
supiichipidato
macchipertandingan / korek api
benchibangku
koochipelatih / coach
chokoreetocokelat
chansukesempatan
chekkucek / centang
charenjitantangan
05

Lembar latihan yang dapat dicetak

Cetak lembar ini untuk berlatih menulis チ dengan tangan — baris atas menunjukkan urutan goresan untuk ditiru, lalu isi kotak-kotak kosongnya.

Lembar latihan katakana yang dapat dicetak untuk チ (chi) — tiru urutan goresan, lalu isi kisi-kisinya

Lock it into memory

Reading is only half of it. Drill the katakana you’ve learned with spaced-repetition flashcards — the fastest way to make them stick.